廠商專區 十二年國教 差異化教學，教師傷腦筋 十二年國教正式上路，教育部為落實「成就每一個孩子」的教育理念，積極安排教師參與「差異化教學」集訓，協助教師提前適應十二年國教。希望透過5堂課18小時的「518」專業培訓，讓教師理解十二年國教的核心概念，引導學生多元適性發展。每位學生來自不同家庭，認知能力、學習興趣、性向、學習情況和知識背景皆有所不同。爰此，教育部期待教師能針對學生個別差異，採取適切教學，對不同能力的學生進行不同教學策略和教學活動，幫助學生發揮潛能，達到最佳學習效果。 傳統課堂上多採大班制教學，教師難顧及每位學生的學習偏好，程度好、程度差的學生都安排在同一班級，接受相同的教學方式，程度好的學生覺得乏味，程度差的學生感覺困難，教師 blueeyes 11 年前
