日本豐橋工科高校老師中村孝典從學生時代學習製圖深覺需要攜帶很多工具很不方便，後來長大當了老師發現學生仍然存在著他當年的困擾：滿桌的工具、要用的時候找不到、因為工具太多繪圖的空間變小…。一心想要改善這種情形，不斷的尋求學生意見並且以3D列印的方式製作prototyp，去年因為疫情關係順勢退休的中村老師有了大量的研發時間，終於把這隻名為「最讚的尺」(ベスト定規)給發明出來並且推出上市。
這隻可以當直尺、量角器和圓規的繪圖工具以壓克力製造，可以放在工作服口袋不佔空間。長的有點奇怪的形狀，二隻筆合作可以當成圓規、當成量角器時可以畫出5、10、18、25、115及120度的弧線；當成三角器時可以畫出30、45及60度常用角度，也可以輔助畫出平行線。角落的貓肉球上有個矽膠方便可以拿取「貼」在桌上的尺。
一開始自已在網路銷售，大約賣了400隻。沒想到受到工具機設備商的青睞，有意幫他拓展在全國文、玩具店鋪貨販賣，明年打算透過舉行相關的學藝競賽推廣至全國高校。
128 則回應
代表基本功的層次到那
現在人都用電腦設計取代一切
不過說真的，如果那些誤入山上或世界上的落後國家(非常)
要你搞一個實用物品，甚至是交通工具
ˇ到時舒適圈待久的網路原住民會全部滅團
雄三飛彈以前的很多計劃案都是工程師和技師
用手工繪圖一部一腳印完成的
最後再用頂多286等級的老電腦，再點陣印表打出初步樣式和數據資料(第一階段的初級報告)
所以現在的網路原住民，沒資訊產品支援的的話
基本上除非是原生天才，否則正常人是什麼鳥毛都搞不出來
高中就都用autocad吧？
國中還是要工具拿好拿滿
為什麼你會覺得我在用Cad，就認為我會判定發明者不會CAD？
畫到地面或鐵板上時
歐偷K的幫不了你~~~
我也是！
不過學童用單一工具比較好。
木作全面cnc的時代還遠得很
一些最傳統基礎的設備
還是會有存在的必要
在怎麼電子化
紙筆雖然需求減少
但紙筆還是持續的在進化出最好的型態
你還在圓規量角器😂
www.google.com/search?q=%E9%80%9F%E7%95%AB%E5%B0%BA
代表基本功的層次到那
現在人都用電腦設計取代一切
不過說真的，如果那些誤入山上或世界上的落後國家(非常)
要你搞一個實用物品，甚至是交通工具
ˇ到時舒適圈待久的網路原住民會全部滅團
雄三飛彈以前的很多計劃案都是工程師和技師
用手工繪圖一部一腳印完成的
最後再用頂多286等級的老電腦，再點陣印表打出初步樣式和數據資料(第一階段的初級報告)
所以現在的網路原住民，沒資訊產品支援的的話
基本上除非是原生天才，否則正常人是什麼鳥毛都搞不出來
「多工」就很容易「將就」。對我的狀況來說一個小袋子跟一支尺其實差不多。